工会（妇委会）

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工会（妇委会）举行工会干部离任欢送会

11月12日下午，校工会（妇委会）为因工作调整即将离开工会工作岗位的郭子林、孔繁之等9位同志举行了“深情厚意扬帆起航”离任工会干部欢送会。会上，工会主席邱玉环为离任的同志送上鲜花和祝福，颁发了工会工作纪念牌，并满怀深情回顾了共同工作中的点点滴滴。离任的工会干部作为学校工会的中坚力量，以卓越的领导能力、无私的奉献精神，以及坚实的群众基础，为学校工会的蓬勃发展做出了极大的贡献。他们不仅是工会工作的组织者、推动者，更是广大教职工心中的贴心人、娘家人。从亲历亲为组织各类文体活动，到深入基层倾听教职工心声；从推动工会制度的完善与创新，到积极参与校园文化建设，每一项工作的背后，都凝聚着他们的心血与智慧。正是因为有了他们的付出，才使得工会工作更加贴近教职工的需求，更加富有成效，他们用实际行动诠释了工会干部的责任与担当，用深情厚谊铸就了工会大家庭的温暖与力量。离任的工会干部代表依次发表了离任感言，对新任委员们传授了工会工作经验，他们一致表示，不管在任和岗位上，依然会一如既往地关注、支持学校工会工作，积极参与工会的各项活动，继续为工会工作添砖加瓦。会上，邱玉环对新任工会委员提出了要求，希望他们能够迅速

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基础医学院分工会开展“弘教育人风范传承”师德建设教育月活动

在第40个教师节来临之际，为大力弘扬教育家精神，加强师德师风建设，增强教师责任感和使命感，9月6日，基础医学院分工会赴中国教师博物馆开展“弘教育人风范传承”师德建设教育月活动。在讲解员带领下，学院教师依次参观了《教师的历史》《教师的摇篮》《教师的典范》展厅，“溯源问道”体悟从师初心，“明德修身”涵养从师情怀，“见贤思齐”升华从师境界。《师道》雕塑、鲁迅先生的任教聘书、陶行知先生的信札印章、“时代楷模”黄大年教授的工作手稿......丰富的文物史料、实物档案以及古今著名教育家的物品、作品等讲述着教育发展的沧桑巨变，彰显着教师无私奉献的崇高精神。教师们了解了教师发展的历史脉络，纵览了中华民族尊师重教的优良传统，领略了历代教育大家和当今师德楷模的崇高风范。通过本次师德建设活动，学院教师们在观物知史、景仰楷模过程中涵养高尚师德，纷纷表示要以此次活动为契机，认真落实立德树人根本任务，坚定“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为学校高质量发展、为建设教育强国贡献力量。【信息来源：基础医学院撰稿：周晓娅】
致敬教育的守望者李兆楼教授荣休仪式圆满举行

6月4日，化学教研室全体教师齐聚基础医学院党员活动室，为李兆楼教授举办温馨的荣休仪式。基础医学院党委副书记傅莹出席仪式并致辞，化学教研室主任杜中玉主持仪式。李兆楼教授自1987年就开始从事教育事业，2003年来到我校基础部化学教研室任教，至今已二十余载，为学校、学院的事业发展献出了自己的青春、汗水和智慧。仪式伊始，杜中玉代表化学教研室对李教授多年来的辛勤工作和无私奉献表示感谢，对李教授退休表达了深切不舍，希望他“退而不休”，继续为教研室的发展献计献策。同时，祝愿李教授退休生活幸福、快乐。仪式上，傅莹代表学院党委对李兆楼教授多年来对学院教学、科研等工作的支持表示感谢，感谢李教授数十年如一日为学校事业发展做出的贡献，并颁发纪念杯送上美好祝福。年轻教师向李教授献花，表示要弘扬李老师的优良作风、经验智慧与道德品质，为学校事业高质量发展贡献力量。李教授深情深情回顾在学校工作的点点滴滴，表达了对教育事业的深沉热爱，对学校、学院的深深眷恋和对同事的深厚情谊，并祝愿学校发展越来越好。最后，大家合影留念，荣休仪式在热烈温馨的气氛中圆满结束。【信息来源：基础医学院撰稿：杜中玉】
桃李芬芳，薪火永传基础医学院举办退休教师荣休仪式

桃李芬芳，薪火永传。5月6日，基础医学院为王传功教授、徐毓媛副教授举办荣休仪式，欢送王传功教授、徐毓媛副教授光荣退休。学院党委书记郭子林参加仪式并致辞，党委副书记傅莹主持仪式。乐教爱生，潜心育人。教师是立教之本、兴教之源。王传功教授、徐毓媛副教授以勤学笃行的治学态度，严谨踏实的工作作风和润己泽人的奉献精神为学校、学院的事业发展献出自己的青春、汗水和智慧，铸就了济医荣光。郭子林代表学院党委对荣休教师表达崇高的敬意和衷心的感谢，并为他们颁发荣休纪念杯；青年教师代表向荣休教师献花，鲜花表达了敬意与祝福，也表达了青年一代传承发扬荣休教师严谨治学精神的决心。岁月如歌，共话情意。从意气风发到光荣退休，王传功教授、徐毓媛副教授深情回顾过往岁月，重温在学校工作的点滴历程与数十载的春华秋实，动情地表达了对学校、学院的深厚感情，并衷心祝愿学校和学院取得更高成就。感恩奉献，致敬芳华。与会教师畅所欲言，回忆共度的济医岁月，大家表示将以王传功教授、徐毓媛副教授为代表的优秀师者为榜样，凝心聚力，砥砺前行，切实担负起为党育人，为国育才的神圣使命，一棒接着一棒跑，每一代人都为下一代人跑出一个好成绩，开创一段新征程！学